Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска "Инженерно-технологический лицей №25"
БОУ г. Омска "Инженерно-технологический лицей №25"
О школе
ДАТА СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 1 СЕНТЯБРЯ 1978 ГОДА
ПРИСВОЕН СТАТУС ЛИЦЕЯ 3 ДЕКАБРЯ 2008 ГОДА
УЧРЕДИТЕЛЬ: ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ОМСКА
История школы
Этапы развития лицея:
Школа открылась 1 сентября 1978 года.
Лицей с 3 декабря 2008 года.
«Инженерно-технологический лицей № 25» с 5 июня 2020 года
1991г. Cоздание первого компьютерного класса; работа городской опытно-экспериментальной площадки по изучению информатики
1994г. разработка и внедрение первой программы развития (1995-2000). Работа городской опытно-экспериментальной лаборатории по разноуровневому обучению
1995 г. Работа проблемной площадки начальной школы. Присвоение статуса базовой школы для слушателей ООИПКРО по изучению риторики
1998г. лауреат областного конкурса «Школа года»; присвоение диплома победителя городского конкурса по конструированию программы развития воспитательной системы образовательного учреждения. Присвоение статуса базовой школы для слушателей ООИПКРО по вопросам воспитательной работы в школе
2000г. Разработка и внедрение второй программы развития школы с профильной ориентацией (2001-2006). Работа городской опытно-экспериментальной лаборатории по технологии применения тестовых методик в образовательном процессе
2001г. Лауреат Всероссийского конкурса «Школа года-2001». Издание книги «Технология разноуровневого обучения учащихся основной школы. Итоги опытно-экспериментального исследования»
2002г. Лауреат Всероссийского конкурса «Школа года-2002». Присвоение Гранта за разработку программы социально-психологического и профориентационного процесса сопровождения образовательного процесса; работа городского методического сообщества по технологии применения тестовых методик в образовательном процессе; присвоение диплома второй степени и звание лауреата первого областного фестиваля инновационных проектов; открытие второго компьютерного класса
2002—2007гг. ОЭП Федерального центра развития дополнительного образования детей по теме «Интеграция основного и дополнительного образования как ресурс развития единого воспитательного пространства»: трижды победители фестиваля инновационных проектов Омской области; внедрение модели интеграции основного и дополнительного образования в сотрудничестве с ДОУ ДДТ «Октябрьский»
2003г. Получение статуса федеральной опытно-экспериментальной площадки по преподаванию психологии. Работа федеральной опытно-экспериментальной площадки по расширению воспитательного пространства: сотрудничество «Школа — Учреждение дополнительного образования»; присвоение диплома третьей степени и звания лауреатов второго областного фестиваля инновационных проектов
2004г. Участие в городском эксперименте по внедрению нового базисного учебного плана; присвоение статуса городской базовой школы по внедрению программы обучения учащихся навыкам владения информационной культурой; разработка программы развития школьной библиотеки; разработка программы развития методического объединения; присвоение диплома третьей степени и звания лауреатов третьего областного фестиваля инновационных проектов
2005г. Присвоение статуса базовой школы для слушателей ООИПКРО и руководителей школ города по методической работе; присвоение диплома третьей степени и звания лауреатов четвертого областного фестиваля инновационных проектов; участие в городском эксперименте по апробации учебно-методических комплексов по английскому языку в начальной школе
2006г. Разработка и внедрение третьей программы развития (2007-2011); работа федеральной опытно-экспериментальной площадки по внедрению тьюторства в профильную школу; проведение первой областной конференции «Россия- космическая держава» на базе школы в сотрудничестве с Министерством образования Омской области, ПО «Полет»-филиалом ФГУП «ГКНПЦ М.В.Хруничева» БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области»
2006 – 2009гг. Получение статуса федеральной опытно-экспериментальной площадки пилотного проекта РАО «Тьюторское сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов учащихся»
2007г. Присвоение диплома первой степени первого Всероссийского конкурса «Организация учебно-воспитательного процесса, научно-исследовательской, методической и экспериментальной работы в образовательных учреждениях»
2008г. Присвоение диплома первой степени в муниципальном конкурсе социально-психологических проектов
2007, 2010гг. Победитель приоритетного национального проекта «Образование».
2008г. Сидоренко И.В., победитель конкурсного отбора лучших педагогических работников, внедряющих инновационные образовательные программы
2009г. Присвоение Гранта за разработку программы психолого-педагогического сопровождения, открытие на базе лицея ГМС
2010г. — Работа областной экспериментальной площадки «ИнКо» по вопросам «Одаренные дети» и «ФГОС в начальной школе»; присвоение Гранта за разработку программы психолого-педагогического сопровождения, открытие на базе лицея ГМС «Обучение педагогов приемам психолого-педагогической поддержки учащихся»; присвоение Гранта за разработку программы «Оазис детства», присвоение диплома второй степени в муниципальном конкурсе на лучший пришкольный участок; открытие музея лицея «Музей славных дел», открыты профильные классы с обучением на базе ОмГТУ
2010г. Кучукова Г.Н., победитель конкурса педагогических работников муниципальных учреждений города Омска «Призвание»
2011г. Разработка и внедрение четвертой программы развития лицея (2012-2016); работа ГМС «Обучение педагогов приемам психолого-педагогической поддержки учащихся»; открытие Тьюторского центра; открытие музея техники на базе лицея
2011г. Кучукова Г.Н., Ланщикова Е.А. победитель конкурса отбора лучших педагогических работников, внедряющих инновационные образовательные программы
2012г. Присвоение статуса БОУ г.Омска «Лицей№25»; работа ГМС «Обучение педагогов приемам психолого-педагогической поддержки учащихся»; работа областной экспериментальной площадки ИнКо по вопросам «Одаренные дети»; работа Тьюторского центра; открытие медиатеки
2009 — 2020г. Ведется работа в рамках регионального инновационного комплекса в образовании по теме «Школа—центр творчества и развития одаренности детей»
2013 — 2020г. Сотрудничество с Омским Авиационным колледжем им. Н.Е. Жуковского по реализации программы профориентации, реализация регионального профориентационного проекта «Экономика в руках молодого поколения»
2012 — 2014г. Ведется работа в рамках городских инновационных площадок «Сетевые образовательные инициативы в условиях ФГОС», «Поддержка талантливых и способных детей»
2014г. Открыты профильные классы с обучением на базе ОмГУ, открыт кружок по робототехнике, открыт первый информационно-технологический (инженерный) класс
2015г. Введение ФГОС в 5-х классах. Победителем конкурса на поощрение лучших учителей в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 — 2020 годы» стала Фризен Юлия Борисовна, учитель начальных классов. Победителем конкурса «Лидер в образовании» — 2015 в номинации «К вершинам мастерства» стала Качанова Ирина Геннадьевна, заместитель директора
2016г. Открытие на базе лицея центра интеллектуального развития «Старт в мечту», проведение на базе лицея городских соревнований по робототехнике «Старт в мечту», городской олимпиады для младших школьников «Инженерик»
1 июня 2020г. переименование лицея в БОУ г. Омска «Инженерно-технологический лицей № 25»
Образование и формы обучения
Лицей реализует основные общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, а также общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Общеобразовательные программы начального общего, основного общего образования могут осваиваться обучающимися школы в следующих формах: в очной форме, в форме семейного образования. В лицее возможно обучение по индивидуальным учебным планам.
Условия и порядок освоения обучающимися лицея образовательных программ в форме семейного образования, а также условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются соответствующими положениями.
Обучение в лицее в объеме федеральных государственных образовательных стандартов бесплатное.
Нормативный срок освоения общеобразовательных программ начального общего образования — 4 года, основного общего образования — 5 лет, среднего общего образования – 2 года
В лицее сетевая форма реализации образовательных программ обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы с использованием ресурсов организаций, осуществляющих образовательную деятельность, с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных программ осуществляется на основании договоров между организациями:
1. Договор о сетевой форме реализации образовательной программы с БПОУ «ОМАВИАТ»
2. Договор о сетевой форме реализации образовательной программы с ОмГУПС
Программа развития
Программа БОУ г. Омска "Инженерно-технологический лицей №25" включает в себя следующие подразделы:
1. Развитие инженерно-технологического образования в лицее через проведение профориентационных проб обучающихся.
2. «Автоматизация библиотечных процессов в библиотеке БОУ г. Омска «Инженерно-технологический лицей № 25» как этап трансформации библиотеки в информационно-библиотечный центр».
3. Повышение уровня функциональной грамотности через развитие читательской грамотности у обучающихся на уровне основного общего образования.
4. Разработка и внедрение Индивидуальной программы профессионального развития педагога.
Фотографии
